当AI手艺取三尺相遇，改变的不只是东西取手段，更是教育思维的。此次内容丰硕、深切浅出，不只为教师们搭建了深度进修AI手艺的优良平台，也为他们正在教育讲授中使用AI手艺供给了全新的思取方式。同时，进一步鞭策了学校教育讲授工做的智能化成长。

　　跟着人工智能手艺的飞速成长，若何将其无效使用于教育讲授成为教育范畴的主要课题。中，遂宁一中消息手艺教师王甜恬为大师深切分解了AI大模子的“超能力”取局限性，并从AI大模子赋能教师讲授、教师进修、讲授评价三方面分享了AI手艺正在教育讲授范畴的普遍使用案例，指点教师们若何更好地使用AI东西来辅帮讲授。“AI不是，而是教育进化的‘催化剂’！”她激励教师们要积极使用AI手艺，将AI手艺融入到本人的讲授实践中，创学体例。

　　此次勾当做为学校“书台春晓”教研节的沉点勾当，会议聚焦人工智能手艺取教育讲授的深度融合，前锋示范，摸索教育数字化转型新径。勾当特邀人工智能范畴权势巨子专家取校内教师协同从讲，通过专题演讲、案例分解及跨学科对话，系统阐释AI手艺驱动下的讲堂沉构策略。学校党委同步摆设“AI+讲授”步履打算，要求教师率先开展讲授范式立异，将思政元素融入手艺使用。

　　为深切贯彻党建引领教育成长的，积极推进人工智能手艺取教育讲授深度融合，进一步提拔教师消息化讲授能力，近日，四川省遂宁市第一中学校（简称：遂宁一中）举行“AI取讲授融合”专题。